「党建阅读」聂震宁：融媒时代，在数字浪潮中锚定阅读本真

聂震宁：融媒时代，在数字浪潮中锚定阅读本真

党建阅读

我已多次受邀参加全民阅读大会和中国新闻出版传媒集团的多项阅读活动，强烈地感受到全民阅读水平不断提升，其中，自媒体平台作为重要指标，生动反映了数字时代的阅读图景。

“读万卷书，行万里路”，这不仅是中华民族的重要名言，也是阅读与实践的核心价值理念。现在，我们拥有了丰富多样的文化方式，“读万卷书”与“行万里路”已形成相辅相成、相互促进的关系，“行万里路”可以更好地“读万卷书”，“读万卷书”也可以更好地“行万里路”。中国新闻出版传媒集团在推动纸质阅读的同时，积极探索融媒体与数字阅读的融合发展，这是令人欣喜的创新实践。当然，我们也要正视现状，比如在火车上仍常见旅客刷手机，而少有人捧书阅读。

“读手机”本身就是一种阅读。时代在发展，我们不再认为必须捧书才算是全民阅读。开卷有益即是价值所在。多年前，我写过一篇随笔，叫作《善待碎片化阅读》，文中就指出：碎片化阅读并非问题，正如儒家经典《论语》本就是碎片化的语录体，却构建了完整的学术体系。中华文明既有《史记》《资治通鉴》等体系化巨著，也不乏由碎片化文本汇聚而成的经典。关键不在于形式，而在于内容价值。当然，若手机阅读内容质量低劣，我们理应倡导更高标准的阅读追求。

当下数字化、智能化阅读的兴起是必然趋势。但需警惕的是，若过度依赖短视频解读、碎片化拆书，反而会导致阅读能力退化。诸如“3分钟读完《西游记》”“10分钟读懂《红楼梦》”等速读产品，虽有助于普及经典，却无法替代原著阅读。文学作品本质是语言艺术，必须通过文字本身去体味。正如《红楼梦》作为语言艺术的巅峰之作，仅靠影视改编或拆解式阅读永远无法真正领悟其精髓。

教育领域更需重视深度阅读。当前存在的“刷题式阅读”现象令人忧虑——学生通过题库应对《红楼梦》考点，却放弃原著阅读。这正是我们要推动“立学以读书为本”的根本原因。深度阅读培养的思维能力，远非应试技巧可比拟。当学生真正读透几部经典，其认知提升将远超机械刷题的效果。

在融媒体时代，我们既要善用数字技术拓展阅读形式，更要坚守阅读本质。特别是青少年群体，更需要建立完整的阅读体系。中国新闻出版传媒集团开展的“书香中国万里行”等活动，正是推动全民阅读高质量发展的有益探索，期待他们未来在融媒体阅读领域作出更大贡献。

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【聂震宁：长安街读书会成员、原中国出版集团总裁】

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自2015年长安街读书会微信公众号发布至今，始终坚持“传承红色基因，用读书讲政治”的宗旨，关注粉丝涵盖了全国34个省、自治区、直辖市、行政特区。累计阅读量达到了近亿次，其中通过朋友圈转发量千余万次，参与互动人数近千万人，平台产品质量高，针对性强，受关注度较好。并在中央相关宣传网信部门的关心支持下，相继入驻人民日报、人民政协报、北京日报、全国党媒信息公共平台、新华网、央视频、视界、北京时间、澎湃政务等新闻客户端，以及经报送遴选评荐《求是》《中国纪检监察》《党建研究》《中国党政干部论坛》《党委中心组学习》《中央社会主义学院学报》《世界社会主义研究》《人民司法》《中国财政》《中国民政》《中国出版》《中国井冈山干部学院学报》《百年潮》《中国编辑》《中国发展观察》《中国科技论坛》《中国高校社会科学》《外交评论》《新型工业化》《环境保护》《国资报告》等百余本中央级核心期刊已正式入选长安街读书会干部学习核心来源期刊，此外由人民出版社出版发行长安街读书会主编的《学思平治——名家谈中华民族现代文明》《学思平治——名家谈推进中国式现代化》等理论读物，形成了系列的长安街读书会理论学习平台。长安街读书会理论学习平台累计固定读者百余万，影响全国各级党政机关、企事业单位、社会团体、大中院校等受众数亿人次。

为深入学习贯彻落实党的二十大精神，现正面向中央和国家机关、中央企业、各省市县（区）等所在的党校（行政学院）、干部学院、马克思主义学院、新时代文明实践中心（所、站）等单位部门联合开展相关党建阅读学习活动。近日，经相关部门批准，已正式同意全国人大常委会机关、中央纪委国家监委机关、中央组织部、中央和国家机关工委、国家发展改革委、人力资源和社会保障部、教育部、财政部、住房和城乡建设部、中国证监会、国家市场监督管理总局、共青团中央等定点帮扶地的有关单位加入“长安街读书会”党建阅读合作机制，并联合承办“长安街读书会”系列读书学习活动。